DPC-101

자코자코 (자기주도코딩학습)

  • 대상: 코딩을 처음 접하는 3~6학년 학생
  • 내용: 스크래치 자기주도학습
  • 교육 기간: 1개월 과정 (주 1회, 90분 수업)
  • 준비물: 노트북
180,000 / 총 4주 과정

이런 학생들에게 추천합니다.

WHO

코딩을 처음 접하는 3~6학년 학생

이 수업에서는...

WHAT

학생이 자기주도학습을 통해 기본적인 내용을 학습하며 교사의 코칭까지 더해져 기본 개념을 탄탄히 다질 수 있는 수업입니다.

수업은 어떻게 진행되나요?

HOW

학생은 교재와 워크시트를 통해 학습에 자연스럽게 몰입하여 개념을 재미있게 이해하고,
실습 프로젝트까지 완성시킴으로써 코딩의 기초를 탄탄히 다지게 됩니다.

이 수업을 들으면...

WHY

1. 핵심 개념 이해 및 문제 해결 능력 향상
코딩의 핵심적인 개념을 학습함으로써 다양한 프로젝트에 배운 개념을 적용하여 코딩할 수 있습니다. ‘따라하는 코딩’이 아니라 학생이 문제를 해결하는 방법을 생각하고 적용함으로써 문제해결능력이 증가합니다.

2. 자기 주도 학습 태도 증가
자코자코 수업은 교재와 워크시트지를 통해 학생이 어떻게 학습을 해야하는지에 대한 가이드라인을 제공합니다. 처음 자기 주도 학습을 경험하는 학생은 수업을 통해 주도적으로 공부하는 방법을 깨우칩니다.

3. 자신의 생각 창의적 표현 가능
단순한 지식 주입 학습이 아니라, 배운 내용을 바탕으로 자신의 생각을 코딩으로 나타낼 수 있습니다.